Nociones de Psicología
Concepto
La Psicología es el estudio científico del Comportamiento, lo describe y trata de explicar cuáles son sus causas. El comportamiento es cualquier respuesta observable y medible de una persona.
Áreas de Estudio
Humanos y Animales: No tiene mayor diferencias entre estas dos áreas, salvo que cuando se trabaja con humanos, se debe tener en cuenta problemas éticos, disponibilidad de los sujetos, duración del tratamiento y costos especiales.
Herencia y Ambiente: Se trata de determinar si el comportamiento observado es resultado de caracteres heredados o como un efecto del medio del sujeto.
Consciente e Inconsciente: En estas áreas se estudia si el comportamiento es producto de una elección consciente o de motivos desconocidos.
Normal y Anormal: Se considera un comportamiento anormal cuando crea problemas al individuo o a la sociedad.
Rangos de Edad: La mayoría de psicólogos prefiere centrar sus estudios en etapas determinadas del desarrollo humano.
Teoría o Aplicación: Incluye todos los análisis teóricos como también la aplicación de problemas.
Breve Historial
William James, entre 1875 y 1876, impartió un curso de Psicología Experimental. La primera conferencia de Psicología a la que asistió fue la suya propia.
En 1879, William Wundt inició en la Universidad de Leipzig (Alemania) el primer laboratorio de Psicología, Wundt fue el primero que denominó a sí mismo como psicólogo y calificó su práctica como de laboratorio psicológico.
El primer libro de consulta científica de Psicología en América "Psychology" fue publicado en 1886 por Jhon Dere.
La primera cátedra de Psicología en el mundo se creó el año de 1888 en la Universidad de Pennsilvania, siendo nombrado como su titular James Mackeen.
Se funda la American Psychological Association, en el año de 1892, debido al esfuerzo de G. Stanley Hall, que fue su primer presidente.
Desarrollo Temprano:
Se caracterizó por un periodo de escuelas o sistemas psicológicos. Estos sitemas intentaron explicar todo el comportamiento partienedo de un conjunto básico de principios. Aunque ninguno tuvo mayor importacia, contribuyeron significativamente al desarrollo de la Psicología. Estos fueron:
Estructuralismo:
Basada en el estudio de reportes introspectivos en adultos previamente adiestrados.
Representante: Wundt
Funcionalismo:
Subraya el estudio de la mente como parte funcional y útil del ser humano. Interesada en los propósitos del comportamiento. Tuvo como base la adaptación o ajuste que el sujeto logra en diferentes ambientes.
Representantes: William Jamens, John Dewey, y Catell.
Asociacionismo:
Propone que la mente humana aprende de elementos simples a través de la asociación. Interesada en el desarrollo de asociaciones o cadenas entre estímulo y respuesta.
Conductismo:
Defiende que únicamente las respuestas observables del sujeto son tomadas en cuenta. Negaron el concepto de mente, pues esta no es observable.
Representantes: Watson y Skinner
Psicología de la Gestalt o de la Forma:
Según sus practicantes, los intentos previos para explicar el comportamiento fueron simplistas porque fraccionaron el comportamiento. pero fracasaron al tratar de integrar la totalidad del ambiente.
Psicoanálisis:
No pretendió ser un sistema, pero sus teorías fueron tomadas como tales. Hizo un especial énfasis en experiencias de la primera infancia y las causas inconscientes que motivan comportamientos determinados.
Representante: Freud
Neoconductismo:
Nueva concepción de la conducta. Según sus teóricos, ´o sólo debe observarse las conductas observables, sino también las no observables directamente. Dieron gran importancia a los fenómenos mentales y plantearon preguntas precisas.
Representante: Skinner
Escuela Cognitiva:
Según sus defensores, los profesionales de la psicología deben estudiar los procesos mentales, debiendo llegar a comprender qué ocurre en "Caja Negra" (operaciones de la mente). Adatación de conocimiento sobrte procesos. Conbina en su teoría aspectos tomados del Funcionalismo, la psicología gestáltica y el conductismo.
Representantes: Brunner y Ausubel
Ramas
Psicología Clínica: Uso de técnicas para reconocer y tratar desórdenes del comportamiento e investigar conductas que pueden causar tales desórdenes.
Psicología Experimental: Utilización de técnicas experimentales para estudiar problemas dentro de su especialización.
Psicología Fisiológica: Empleo de técnicas para estudiar los fundamentos orgánicos causantes del comportamiento.
Psicología Comparada: Uso de técnicas para hacer comparaciones entre el comportamiento de diferentes especies.
Psicología Educativa y Escolar: Uso de principios psicológicos que incrementan la efectividad en la experiencia pedagógica.
Psicología Social: Estudio del comportamiento del grupos como grupos.
Psicología del Desarrollo: Comportamiento del individuo en un largo periodo determinado.
Otras Psicologías Aplicadas:
Psicología Industrial: Aplica principios psicológicos a la solución de problemas laborales.
Psicología del Consumidor: Comprende la motivación del consumidor y trata de aplicar esto para influir en sus hábitos de consumo.
Ingeniería Psicológica: Estudia la relación hombre-máquina, con la intención de mejorar dichas relaciones.
Psicología Comunitaria: Efecto de la estructura social sobre el comportamiento del individuo.